Een leerling die een grote mond geeft, een groepje dat zich niet aan de afspraken houdt of een puber die overal over in discussie gaat. Als OOP’er kom je zulke situaties regelmatig tegen. Hoe spreek je leerlingen aan? Hoe stel je duidelijke grenzen én houd je het contact goed?
In deze praktische workshop gaan we samen met adolescente trainingsacteurs aan de slag met herkenbare situaties uit jullie eigen schoolpraktijk. We onderzoeken wat er gebeurt in het contact: wat doet de leerling, hoe reageer jij en welk effect heeft dat? Je ontdekt hoe je rustig en duidelijk kunt blijven, hoe je voorkomt dat je in een welles-nietesgesprek belandt en hoe je een gesprek dat vastloopt weer op gang brengt.
De adolescente acteurs maken direct zichtbaar wat jouw woorden, houding en toon oproepen. Je kunt verschillende manieren van reageren uitproberen en ervaren wat werkt. Daarbij leren we ook van elkaars aanpak: hoe ondersteunen we elkaar als collega’s en hoe zorgen we voor een duidelijke lijn richting leerlingen?
Je gaat naar huis met concrete handvatten en meer vertrouwen om leerlingen aan te spreken, grenzen aan te geven en in contact te blijven.
